Haltung klären – Kommunikation stärken – Konflikte konstruktiv gestalten
Der pädagogische Alltag stellt Fachkräfte täglich vor kommunikative und emotionale Herausforderungen – im Umgang mit Kindern, Eltern und im Team. Die Transaktionsanalyse bietet ein praxisnahes Modell, um innere Haltungen, Kommunikationsmuster und Konfliktdynamiken besser zu verstehen und bewusst zu gestalten.
In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmenden, wie sie auch in herausfordernden Situationen handlungsfähig, wertschätzend und klar bleiben.
Inhalte
- Haltung als Basis professioneller Beziehungsgestaltung
- Ich-Zustände: Kommunikation bewusst steuern
- Typische Transaktionen im Kita-Alltag erkennen und verändern
- Konfliktdynamiken verstehen und verlassen
- Praktische Strategien für Elterngespräche, Teamkommunikation und den Umgang mit herausforderndem Verhalten von Kindern
Methoden
Kurzinputs, praxisnahe Beispiele aus dem Kita-Alltag, Partner- und Kleingruppenarbeit, Reflexionsübungen, sowie konkrete Transferhilfen für den Berufsalltag.
Ziele der Fortbildung
- reflektieren der eigenen professionelle Haltung,
- erweitern kommunikativer Handlungsmöglichkeiten,
- gewinnen von Sicherheit im Umgang mit Konflikten,
- stärken von Selbstverantwortung und Teamfähigkeit.
Zielgruppe
Erzieher*innen und pädagogische Fachkräfte im Vorschul- und Kita-Bereich
Voraussetzungen
Für die Teilnahme sind keine Vorerfahrungen in der Transaktionsanalyse erforderlich.
Besonderheit
Der Fokus liegt auf direkter Umsetzbarkeit im pädagogischen Alltag und der Stärkung persönlicher und professioneller Handlungskompetenz.
Termine: 18.09.2026 / 13.11.2026 / 11.12.2026 jeweils von 9 – 13 Uhr (insgesamt 12 Std.) Die Teilnahme an allen drei Terminen ist verbindlich.
Ort: Pädagogische Studienwerkstatt, Freihofplatz 2, Seligenstadt
Kosten: 480 ,- € (insgesamt) inclusive Handout und Teilnahmebestätigung